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Ergebnisse:
Iske, Stefan: Klein, Alexandra: Verstaendig, Dan: Informelles Lernen und digitale Spaltung. [2016]
Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Tillmann, Angela (Hrsg.): Iske, Stefan (Hrsg.): Fromme, Johannes (Hrsg.): Grell, Petra (Hrsg.): Hug, Theo (Hrsg.): Jahrbuch Medienpaedagogik 12. Kinder und Kindheit in der digitalen Kultur. [2015]
Knauf, Helen: Smart Documentation. Mediatisierung professionellen paedagogischen Handelns in Kindertageseinrichtungen. [2015]
Hugger, Kai-Uwe: Tillmann, Angela: Iske, Stefan: Kinder und Kindheit in der digitalen Medienkultur. [2015]
Wagner, Ulrike: Gebel, Christa: Medienerziehung in der Familie unter den Bedingungen von Mediatisierung. [2015]
Wolf, Karsten D.: Kratzer, Verena: Erklaerstrukturen in selbsterstellten Erklaervideos von Kindern. [2015]
Hugger, Kai-Uwe: Tillmann, Angela: Mobiles digitales Spielen von Kindern: Angebot, Nutzung und Bewertung des Mobilspielens durch Kinder und Eltern. [2015]
Wachs, Sebastian: Wolf, Karsten D.: Zusammenhaenge zwischen deviantem und risikoreichem Onlineverhalten 12- bis 13-jaehriger Kinder aus drei Laendern. [2015]
Viertel, Michael: Zum Problem der Herstellung von Selbstlaeufigkeit in Gruppendiskussionen mit Kindern. Erfahrungen einer empirischen Erfassung kollektiver Orientierungen von Grundschulkindern auf das Medienhandeln am Beispiel von Hoerbuechern und Hoerspielen. [2015]
Iske, Stefan: Zeitlichkeit als Herausforderung medienpaedagogischer Forschung. [2014]
Fromme, Johannes (Hrsg.): Iske, Stefan (Hrsg.): Marotzki, Winfried (Hrsg.): Medialitaet und Realitaet. Zur konstitutiven Kraft der Medien. [2011]
Kaminski, Andreas: Die konstitutive Kraft unvollendeter Medien. [2011]
Meder, Norbert: Von der Theorie der Medienpaedagogik zu einer Theorie der Medienbildung. [2011]
Friesen, Norm: Hug, Theo: After the mediatic turn: McLuhan's training of the senses and media pedagogy today. [2011]
Deterding, Sebastian: "Was geht hier eigentlich vor sich?". Medienrealitaet, Mediensozialisation und Medienkompetenz aus rahmenanalytischer Perspektive. [2011]
Guenzel, Stephan: "In Real Life". Zum Verhaeltnis von Computerspiel und Alltag. [2011]
Zorn, Isabel: Zur konstitutiven Kraft Digitaler Medien: Bildungsrelevanz von Konstruktionstaetigkeiten mit Digitalen Medien. [2011]
Paus-Hasebrink, Ingrid: Ortner, Christina: Wie nehmen Heranwachsende Risiken im Internet wahr? Ziele und Methoden einer international vergleichenden Forschung am Beispiel von EU Kids Online. [2011]
Iske, Stefan: Meder, Norbert: Lernprozesse als Performenz von Bildung in den Neuen Medien. [2010]
Iske, Stefan: Marotzki, Winfried: Wikis: Reflexivitaet, Prozessualitaet und Partizipation. [2010]
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